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党员干部现代远程教育是党员教育工作的重要载体，是开展党员教育培训的重要阵地。近年来，浚县党员教育中心聚焦主责主业，着力优化创新，探索出学前有提醒、学中有督导、学后有反馈、整改有力度的“14561”常态精准化管理机制，有效促进了远程教育工作深入开展。这是记者4月20日从浚县党员教育中心了解到的。

结合本地党员教育工作现状和远程教育优化升级新要求、新任务，浚县党员教育中心根据党员队伍的年龄结构、受教育水平、职业类别等差异，每月月初对全县114个机关站点和457个基层站点分别有针对性地制作“1”套必修课课程表，因材施教、量体裁衣；针对农村党员农忙时间不固定、外出务工难聚集、党员教育学习重视程度不够等实际问题，党员教育中心每月4日、14日、24日通过微信工作群向镇（街道）、村（社区）发送学习提醒，提醒各站点管理员做好安排，按时组织党员参加远程教育集中学习；通过随机抽查“一册三簿”相关学习资料，了解各远程教育站点组织党员干部开展“逢5集中学习”的具体情况；每月6日、16日、26日根据平台学习数据和实际了解情况，向各基层党组织反馈“零点击”和学习时长不达标的站点，由镇（街道）主管领导负责督导整改；每月月末，梳理汇总当月站点学习情况，在全县范围内进行“1”次排名通报。

“实行‘14561’工作法以来，改变了过去一些站点基本不开机、开机不知学什么的被动局面，有力地推动了基层组织活动正常化、规范化、制度化。通过督导、位次排名，极大地提升了党员干部的责任感，实现了点击率、完好率达‘双百’的工作目标。”浚县党员教育中心相关负责人表示，今年第一季度，全县571个站点共开展集中学习4800余次，站点平均学习时长达30小时。

（浚县县委宣传部 张征 程孟霜 卢一鸣）